کتاب آموزش محبت آمیز کودکان

من به آموزش‌هایی علاقه‌مندم که انگیزه‌ی آن‌ها احترام به زندگی و میل به یادگیری مهارت‌ها باشد؛ تا بر اساس این آموزش‌ها مطالب جدیدی بیاموزیم که ما را برای بیشتر سهیم شدن در سلامت زندگی خود و دیگران کمک کنند. با دیدن یادگیری‌هایی که از روی اجبار باشد، ناراحت می‌شوم. منظورم از یادگیری از روی اجبار آن است که دانش‌آموز مطالب را از ترس تنبیه، یا به خاطر میل به پاداش‌هایی در قالب نمره، یا برای فرار از احساس گناه یا شرم، و با درنتیجه‌ی علت مبهم «باید»، «الزام» یا «ضرورت» یاد گیرد، چرا که من اعتقاددارم یادگیری بسیار ارزشمندتر از آن است که به‌وسیله‌ی یکی از روش‌های اجباری برانگیخته شود. مطالعه درباره‌ی مردمی که قادرند بر دیگران تأثیر بگذارند و آن‌ها را تشویق به یادگیری کنند، موردعلاقه‌ی من بوده است؛ یادگیری چیزی است که نشأت گرفته از احترام به زندگی است و نه روش‌های اجباری. یکی از یافته‌های من درنتیجه‌ی مطالعه درباره‌ی چنین افرادی، این بود که آن‌ها با زبانی با مردم سخن می‌گویند که کمکشان می‌کند تا یادگیری‌شان نشأت گرفته از احترام به زندگی باشد.

کتاب آموزش محبت آمیز کودکان توسط مارشال روزنبرگ نوشته شده و به همت کامران رحیمیان در 117 صفحه نوشته شده و در انتشارات اختران به چاپ رسیده است.